В задании 5 говорится о случайном эксперименте, в котором симметричную монету бросают дважды. Какова вероятность того, что во второй раз выпадет та же сторона, что и в первый раз?
Алгебра 11 класс Вероятность и статистика алгебра 11 класс вероятность случайный эксперимент симметричная монета бросок монеты теорема вероятностей вероятность события повторный бросок одинаковые стороны комбинаторика
Для решения данной задачи давайте рассмотрим все возможные исходы бросков симметричной монеты.
Когда мы бросаем монету дважды, возможны следующие исходы:
Таким образом, у нас есть 4 равновероятных исхода:
Теперь нас интересует вероятность того, что во второй раз выпадет та же сторона, что и в первый раз. Это означает, что нас интересуют только те исходы, где обе стороны совпадают:
Из 4 возможных исходов, 2 из них соответствуют условию, что во второй раз выпала та же сторона:
Теперь мы можем найти вероятность:
Таким образом, вероятность того, что во второй раз выпадет та же сторона, что и в первый раз, составляет 1/2 или 50%.