Как вынести множитель из-под знака корня для следующих выражений:

1. √(8/27);
2. √(13/32);
3. √(40/63);
4. √(75/128);
5. 10√(1/8);
6. √(363/32);
7. √(17/81);
8. 2√(47/50).

Как внести множитель под знак корня для следующих выражений:

1. 3√2;
2. 8√7;
3. 4√(11a);
4. 7√(5x).

Как внести множитель под знак корня для следующих выражений:

1. 4√(1/2);
2. 6√(2/3);
3. 14√(5/7);
4. 15√(3/5).

Как внести множитель под знак корня для следующих выражений:

1. -4√5;
2. -1/3√(6x);
3. -7√3;
4. -0,5√(2y);
5. -0,3√(2a);
6. -2/7√14;
7. -2√(3b);
8. -3/4√(6a).

Как представить выражение в виде арифметического квадратного корня или противоположного ему выражения для следующих случаев:

1. 5√(1/5);
2. 3√(5/6);
3. 2/3√72;
4. 12/13√2028;
5. -6√(a/3);
6. -14√(x/7);
7. -3/8√192;
8. 4√(b/6).

Как расположить числа в порядке возрастания:

• 5√2;
• 4√3;
• 2√14;
• √60;
• √55;
• 2√7;
• 2√13.

Алгебра 8 класс Извлечение корня и работа с корнями Новый