Как ты можешь закончить второе предложение так, чтобы оно имело схожий смысл с первым, используя не более трех слов?

1. Подруга Лорны очень помогла ей, когда она начинала новую работу, поэтому она хотела купить ей подарок.
   Лорна считала
   много, когда начинала новую работу.
2. Лорна была слишком ленивой, чтобы пойти в магазин, поэтому она заказала это онлайн.
   Лорна
   
3. Лорна не любит дарить скучные подарки.
   Лорна предпочитает
   подарить своей подруге подарок, потому что она ей помогла.
4. Лорна думала, что получить смешную гориллу, которая выскакивает из банки, было хорошей идеей.
   Лорна решила
   
5. Когда подруга Лорны открыла подарок, она сильно смеялась.
   Когда подруга Лорны открыла подарок, она
   увидела смешную гориллу, которая выскакивает из банки.

Английский язык 11 класс Перефразирование предложений английский язык 11 класс задания по английскому упражнения на перефразирование помощь с английским языком задания для 11 класса Новый

Давайте разберем, как мы можем закончить второе предложение так, чтобы оно имело схожий смысл с первым. Для этого нам нужно внимательно проанализировать оба предложения и понять, какую информацию мы хотим сохранить.

Вот шаги, которые помогут нам:

1. Определите ключевые элементы первого предложения: В первом предложении говорится о том, что подруга Лорны очень помогла ей, когда она начинала новую работу.
2. Сравните с вторым предложением: Второе предложение говорит о том, что Лорна считала много, когда начинала новую работу. Здесь важно подчеркнуть, что оба предложения связаны с началом новой работы.
3. Сформулируйте окончание второго предложения: Нам нужно завершить второе предложение так, чтобы оно отражало благодарность Лорны своей подруге за помощь. Можно использовать такие слова, как "благодарна подруге" или "помощь подруги".

Таким образом, мы можем закончить второе предложение следующими словами:

Лорна была благодарна.

Это завершение сохраняет основной смысл первого предложения и подчеркивает благодарность Лорны за помощь ее подруги.