2025-11-01 21:53:44
It is a lesson in a primary school. The teacher ... (to give) her
class a lecture on mottoes (gesis). She ... (to write) a motto «It
is better to give than to receive» on the blackboard. «Pupils,
remember this motto», she ... (to say). At this moment a small
boy ... (to cry) out, «Yes, Miss, my father always ... (to say) that
he ... (to use) this motto in his work».
«How noble of him! What is your father?» «He is a boxer,
Miss».
Английский язык 5 класс Темы: Уроки и выражения мудрости (мото) уроки английского языка преподавание в школе мотивационные высказывания диалоги на английском использование пословиц Новый
2025-11-01 21:53:59
Давайте разберем этот текст и заполним пропуски правильными формами глаголов. Мы видим, что текст написан в прошедшем времени, поэтому нам нужно использовать формы глаголов, которые соответствуют этому времени.
- It is a lesson in a primary school. The teacher ... (to give) her class a lecture on mottoes.
Здесь мы используем прошедшую форму глагола "give", которая будет "gave". Таким образом, предложение будет: "The teacher gave her class a lecture on mottoes."
- She ... (to write) a motto «It is better to give than to receive» on the blackboard.
Здесь мы также используем прошедшую форму глагола "write", которая будет "wrote". Предложение станет: "She wrote a motto «It is better to give than to receive» on the blackboard."
- «Pupils, remember this motto», she ... (to say).
В этом случае мы используем прошедшую форму глагола "say", которая будет "said". Получается: "«Pupils, remember this motto», she said.
- At this moment a small boy ... (to cry) out, «Yes, Miss, my father always ... (to say) that he ... (to use) this motto in his work».
Здесь мы используем "cried" для "cry", "says" для "say" (поскольку это общее утверждение, оно остается в настоящем времени), и "uses" для "use" (также общее утверждение). Предложение будет: "At this moment a small boy cried out, «Yes, Miss, my father always says that he uses this motto in his work»."
- «How noble of him! What is your father?» «He is a boxer, Miss».
Это предложение уже написано правильно, и здесь ничего менять не нужно.
Теперь давайте соберем все вместе:
It is a lesson in a primary school. The teacher gave her class a lecture on mottoes. She wrote a motto «It is better to give than to receive» on the blackboard. «Pupils, remember this motto», she said. At this moment a small boy cried out, «Yes, Miss, my father always says that he uses this motto in his work». «How noble of him! What is your father?» «He is a boxer, Miss».
Таким образом, мы заполнили все пропуски правильными формами глаголов. Если у вас есть вопросы, не стесняйтесь задавать их!