Найдите все правильные и неправильные глаголы в тексте:

One day in 1777, Joseph Montgolfier was relaxing in front of the fire with his laundry drying nearby. After a while, he noticed that one of his shirts had started to float upwards. The young man was curious about what was happening, so he threw some small pieces of paper into the fireplace to see if the same thing happened to them. When he saw them coming out of the chimney, he came to the conclusion that —— had the power to lift things up and carry them through the air. Joseph loved science and wanted to become an inventor, so he started trying to think of a craft that would be able to capture —— and heat and lift people off the ground. Along with his brother, Jacques, he began performing experiments on something that later became the first hot-air balloon. The Montgolfier brothers quickly realised that it was heat and not —— that had the power to lift things. On 19th September 1783, they presented their first hot-air balloon, which was made from paper and cloth. They burned some straw underneath it and the heat helped the balloon to float. As this was its first trip, the Montgolfier brothers were too nervous to go up in the balloon themselves. So, instead they put a sheep, a duck and a chicken in the basket that hung below the balloon for the two-mile journey. The new invention was a great success and the animals landed safe and sound. A huge crowd, including some members of the French Royal Family gathered to watch the balloon floating high in the sky. Shortly afterwards, the brothers asked the king for permission to send men up in the balloon. The king agreed, and the first flight consisting of human passengers took place in Paris on 21st November 1783, with great success. The balloon reached heights of around 150 metres as it floated over the Paris rooftops, starting a long tradition of hot-air ballooning.

Английский язык 8 класс Правильные и неправильные глаголы английский язык 8 класс правильные глаголы неправильные глаголы глаголы в тексте анализ текста изучение английского Глаголы грамматика задания по английскому английская грамматика уроки английского языка глаголы в английском упражнения по английскому чтение на английском текст на английском Новый

В данном тексте мы можем выделить правильные и неправильные глаголы. Давайте разберем этот процесс шаг за шагом.

1. Определение правильных и неправильных глаголов

• Правильные глаголы
• Неправильные глаголы

2. Поиск глаголов в тексте

Теперь давайте найдем все глаголы в тексте и определим, какие из них правильные, а какие неправильные.

3. Список глаголов из текста

• was (неправильный)
• relaxing (правильный, но в форме герундия)
• drying (правильный, но в форме герундия)
• noticed (правильный)
• had started (неправильный)
• was (неправильный)
• threw (неправильный)
• happened (правильный)
• saw (неправильный)
• came (неправильный)
• had (неправильный)
• loved (правильный)
• wanted (правильный)
• started (правильный)
• think (неправильный)
• would be (правильный, но в форме модального глагола)
• capture (правильный, но в инфинитиве)
• heat (правильный, но в инфинитиве)
• lift (правильный, но в инфинитиве)
• began (неправильный)
• performing (правильный, но в форме герундия)
• realised (правильный)
• was (неправильный)
• had (неправильный)
• burned (правильный)
• helped (правильный)
• was (неправильный)
• were (неправильный)
• put (неправильный)
• landed (правильный)
• gathered (правильный)
• floating (правильный, но в форме герундия)
• asked (правильный)
• agreed (правильный)
• took (неправильный)
• reached (правильный)
• floated (правильный)
• starting (правильный, но в форме герундия)

4. Итоги

В результате анализа текста мы выделили следующие глаголы:

• Неправильные глаголы: was, had, threw, saw, came, had, think, began, were, put, took.
• Правильные глаголы: noticed, loved, wanted, started, realised, burned, helped, landed, gathered, asked, agreed, reached, floated.

Таким образом, мы можем видеть, что в тексте присутствует как множество правильных, так и неправильных глаголов. Это важно для понимания структуры английского языка и его грамматики.

1 2 3 4 5