Ситуация, когда ученик не может пользоваться клавиатурой из-за инвалидности, требует внимательного подхода к выбору альтернативных устройств ввода. Вот несколько вариантов, которые могут помочь такому ученику:

• Мышь с дополнительными функциями: Некоторые мыши имеют дополнительные кнопки и функции, которые могут облегчить ввод информации.
• Голосовой ввод: Технологии распознавания речи позволяют ученику вводить текст с помощью голоса. Это может быть особенно полезно на экзаменах, где требуется ввод больших объемов текста.
• Трекболы: Это устройство позволяет управлять курсором с помощью вращающегося шара, что может быть удобнее для некоторых пользователей.
• Пеновые или сенсорные панели: Эти устройства позволяют вводить информацию с помощью касаний и могут быть более удобными для людей с ограниченной моторикой.
• Специальные адаптивные устройства: Существуют устройства, разработанные специально для людей с ограниченными возможностями, такие как различные клавиатуры с крупными кнопками или специальные джойстики.

Важно также учитывать индивидуальные потребности ученика и проводить тестирование различных устройств, чтобы выбрать наиболее подходящее. Кроме того, стоит заранее обсудить с организаторами экзамена возможность использования этих альтернативных устройств, чтобы избежать недоразумений в день экзамена.