Клинтоориентированный официант. Встретились три одноклассника совершенно случайно, на футболе, после 20 лет, как школа окончилась. Спустя 20 лет после окончания школы на футболе совершенно случайно встретились три одноклассника.

Решили отметить. Зашли в ближайший спорт-бар, заказали блюда из меню, посмотрели пару матчей, обсудили прожитую жизнь. Принесли счет 250 рублей. Друзья скинулись по сто рублей, отдали официанту и пошли по домам. Официант приносит чаевые в кассу, а новый метрдотель говорит: Ты что забыл основной принцип нашей новой корпоративной культуры? НИКАКИХ чаевых. Бегом догнал и отдал полтинник сдачи! Иначе будешь уволен. Официант бежит за друзьями, и думает: «Если отдать ребятам полтинник, да еще одной бумажкой, то они не смогут разделить 50 на 3. Никак не делится. Поссорятся. Из-за меня ведь поссорятся». Поэтому официант достал из другого кармана три купюры по десять рублей, догнал ребят и раздал им, сославшись на корпоративную культуру спорт-бара. Ребята пожали плечами, забрали по десятке и пошли дальше. В итоге каждый из друзей заплатил по 90 рублей. 20 рублей остались у находчивого официанта. Итого 90Х3+20=2
Где недостающая десятка?

• В кармане у официанта.
• Неправильное решение в условии задачи.
• Осталась в кассе.

Другие предметы Колледж Клиентоориентированность в обслуживании клиентоориентированность официант корпоративная культура чаевые спорт-бар друзья встреча одноклассников решение задачи недостающая десятка общение обслуживание клиентов работа в команде конфликт деньги взаимодействие с клиентами Новый

Давайте разберем ситуацию, описанную в вашем вопросе, шаг за шагом, чтобы понять, где произошло недоразумение и как правильно интерпретировать финансы в этой истории.

1. Исходные данные:

• Счет в спорт-баре составил 250 рублей.
• Трое друзей скинулись по 100 рублей, итого 300 рублей.
• Официант должен был вернуть 50 рублей сдачи.

2. Возврат сдачи:

• Официант, следуя корпоративной культуре, решил вернуть 50 рублей, но вместо этого отдал друзьям по 10 рублей, чтобы избежать конфликта.
• Таким образом, он вернул 30 рублей (по 10 рублей каждому) и оставил себе 20 рублей.

3. Подсчет итогов:

• Каждый из друзей заплатил по 90 рублей (100 рублей минус 10 рублей, которые они получили обратно).
• Общая сумма, которую они потратили: 90 рублей * 3 = 270 рублей.
• Из этой суммы 250 рублей пошли на оплату счета, а 20 рублей остались у официанта.

4. Где же недостающая десятка?

Недостающая десятка является результатом неправильного подхода к подсчету. Друзья потратили 270 рублей, из которых:

• 250 рублей составил счет,
• 20 рублей остались у официанта.

Таким образом, 270 рублей - это полная сумма, которую они потратили. Никакой недостающей десятки нет, поскольку 250 + 20 = 270, и это полностью соответствует тому, что они заплатили.

В заключение, важно понимать, что в таких задачах нужно внимательно следить за тем, как складываются суммы, и не путать различные категории расходов. В данном случае, все деньги были учтены, и недоразумение возникло из-за неправильного сложения.