Модель внеурочной деятельности, которая предполагает, что в ее реализации принимают участие все педагогические работники данного учреждения, – это …

• модель дополнительного образования
• модель «школы полного дня»
• оптимизационная модель
• инновационно-образовательная модель

Другие предметы Колледж Модель внеурочной деятельности управление внеурочной деятельностью современные подходы колледж модели внеурочной деятельности дополнительное образование педагогические работники инновационно-образовательная модель школа полного дня оптимизационная модель Новый

В данном вопросе речь идет о модели внеурочной деятельности, которая предполагает участие всех педагогических работников учебного заведения. Рассмотрим предложенные варианты:

• Модель дополнительного образования: Эта модель обычно подразумевает, что внеурочная деятельность организуется отдельно от основной образовательной программы и может включать различные кружки и секции, которые ведут не все педагоги.
• Модель «школы полного дня»: Эта модель как раз и предполагает, что все педагоги вовлечены в процесс внеурочной деятельности. В «школе полного дня» занятия и мероприятия проводятся с учетом интересов и потребностей всех обучающихся, и в этом процессе принимают участие все сотрудники школы.
• Оптимизационная модель: Эта модель направлена на улучшение и оптимизацию существующих процессов, но не обязательно включает всех педагогов в внеурочную деятельность.
• Инновационно-образовательная модель: Данная модель может включать элементы новаторства в подходах к обучению, но не гарантирует участие всех педагогов в внеурочной деятельности.

Таким образом, правильный ответ на вопрос - это модель «школы полного дня», так как именно она предполагает активное участие всех педагогических работников в реализации внеурочной деятельности.