Похожие вопросы
2025-09-03 11:53:04
Недостатком наблюдения как метода педагогического исследования является (ОК-:
- вероятность ошибок, связанных с личностью наблюдателя;
- изучение предмета в многогранных связях и проявлениях;
- небольшое количество времени;
- естественные условия проведения наблюдения.
Другие предметы Колледж Методы педагогического исследования недостатки наблюдения метод педагогического исследования личность наблюдателя вероятность ошибок изучение предмета естественные условия наблюдения
2025-09-03 11:53:12
Недостатком наблюдения как метода педагогического исследования действительно является вероятность ошибок, связанных с личностью наблюдателя. Давайте разберем этот аспект подробнее.
Шаги для понимания недостатков наблюдения:- Личность наблюдателя: Каждый наблюдатель имеет свои собственные взгляды, предвзятости и эмоциональные реакции. Эти индивидуальные особенности могут влиять на то, как он интерпретирует поведение и действия изучаемых объектов.
- Субъективность восприятия: Наблюдатель может акцентировать внимание на определенных аспектах поведения, игнорируя другие. Это может привести к искажению данных и неверным выводам.
- Эмоциональное вовлечение: Если наблюдатель эмоционально вовлечен в процесс, это может повлиять на его способность оставаться объективным. Например, если наблюдатель имеет симпатию к одному из участников, он может недооценить или переоценить его действия.
- Влияние на участников: Сам факт наблюдения может изменить поведение участников, что также затрудняет получение точных данных. Это явление известно как эффект наблюдателя.
Таким образом, хотя наблюдение является ценным методом исследования, важно учитывать его недостатки, особенно связанные с личностью наблюдателя. Это подчеркивает необходимость использования различных методов в педагогическом исследовании для получения более надежных и объективных данных.