Сопоставьте составляющие профориентации с их описанием:
A. Профессиональное просвещение
B. Профессиональное консультирование
C. Психологическая поддержка
D. ознакомление учащихся и выпускников учебных заведений с современными видами трудовой деятельности, социально-экономическими и психофизиологическими особенностями различных профессий, потребностями в квалифицированных кадрах, требованиями, предъявляемыми профессиями к человеку, возможностями профессионально-квалификационного роста и самосовершенствования в процессе трудовой деятельности
E. оказание помощи учащимся в профессиональном самоопределении и предоставление
рекомендаций учащимся о возможных направлениях профессиональной деятельности, наиболее соответствующих его психологическим, психофизиологическим, физиологическим особенностям, на основе результатов психологической, психофизиологической и медицинской диагностики
F. методы, способствующие снижению психологической напряженности, формированию позитивного настроя и уверенности в будущем

Другие предметы Колледж Профориентация профориентация профессиональное просвещение профессиональное консультирование психологическая поддержка трудовая деятельность самосовершенствование профессиональное самоопределение психологические особенности методы снижения напряженности колледж организационная психология