Стратегия замещения в нейропсихологической коррекционной работе предполагает:

• тренировку нарушенного навыка
• перестройку уже имеющихся нарушенных систем
• имплантирование новых мозговых тканей на место пораженных
• построение новых механизмов для осуществления нарушенных функций

Другие предметы Колледж Коррекционная нейропсихология нейропсихология колледж стратегия замещения коррекционная работа тренировка навыков восстановление функций нейропсихологическая коррекция Новый

Стратегия замещения в нейропсихологической коррекционной работе представляет собой важный подход, направленный на восстановление нарушенных функций и навыков. Давайте подробно разберем, что она подразумевает.

• Тренировка нарушенного навыка: Это означает, что в рамках коррекционной работы мы фокусируемся на том, чтобы помочь пациенту восстановить конкретные навыки, которые были нарушены. Например, если у человека есть трудности с речью, мы можем использовать различные упражнения для тренировки артикуляции и словарного запаса.
• Перестройка уже имеющихся нарушенных систем: В этом случае мы пытаемся адаптировать или изменить существующие системы, которые были повреждены. Это может включать в себя использование альтернативных стратегий или методов, чтобы обойти поврежденные участки мозга и восстановить функции.
• Имплантирование новых мозговых тканей на место пораженных: Этот пункт может быть несколько метафорическим, так как в реальности мы не можем «имплантировать» новые ткани. Однако в нейропсихологии мы можем говорить о создании новых нейронных связей и путей, которые помогут компенсировать утраченные функции.
• Построение новых механизмов для осуществления нарушенных функций: Это ключевой аспект стратегии замещения. Мы создаем новые способы выполнения задач, которые были затруднены. Например, если у человека есть проблемы с памятью, мы можем использовать мнемотехники или другие приемы, чтобы помочь ему запомнить информацию.

Таким образом, стратегия замещения включает в себя комплексный подход, который сочетает в себе тренировку, перестройку, создание новых нейронных связей и разработку альтернативных механизмов для восстановления функций. Это позволяет максимально эффективно помогать людям с нейропсихологическими нарушениями.