24. Процессы и методы поиска, сбора, хранения, обработки, предоставления, распространения информации на основе применения аппаратных и программных средств в соответствии с требованиями, предъявляемыми пользователями - это:
    • информационный мониторинг
    • информационно-коммуникационные технологии
    • информационные технологии обучения
    • информационный процесс

Другие предметы Университет Информационные технологии обучения информационный мониторинг информационно-коммуникационные технологии информационные технологии обучения информационный процесс Новый

В данном вопросе нам необходимо определить, какой из предложенных вариантов наиболее точно описывает процессы и методы, связанные с поиском, сбором, хранением, обработкой, предоставлением и распространением информации с использованием аппаратных и программных средств.

Рассмотрим каждый из предложенных вариантов:

• Информационный мониторинг - это процесс наблюдения и анализа информации, который чаще всего используется для отслеживания изменений и тенденций в определенной области. Он не охватывает весь спектр операций, связанных с обработкой информации.
• Информационно-коммуникационные технологии - это широкий термин, который включает в себя использование технологий для создания, хранения, обработки и передачи информации. Этот вариант включает в себя необходимые аспекты, но не полностью фокусируется на методах работы с информацией.
• Информационные технологии обучения - это специфический набор технологий и методов, применяемых в образовательном процессе. Этот вариант также не охватывает все процессы, связанные с информацией, так как он ориентирован на обучение.
• Информационный процесс - это более общее понятие, которое охватывает все этапы работы с информацией: от поиска и сбора до хранения и распространения. Он включает в себя как аппаратные, так и программные средства, а также учитывает требования пользователей.

Таким образом, наиболее подходящим вариантом, который охватывает все указанные процессы и методы, является информационный процесс.