Не являются основными задачами возрастной психологии

• определение соотношения обучения и развития
• изучение общих закономерностей психического развития человека в процессе его онтогенез
• периодизация развития
• анализ и оценка и уровня усвоения образовательной программы детьми
• изучение поведения человека в кризисных ситуациях

Другие предметы Университет Задачи возрастной психологии Возрастная психология педагогика семьеведение психическое развитие онтогенез периодизация развития образовательная программа поведение в кризисных ситуациях анализ усвоения задачи возрастной психологии Новый

Вопрос о задачах возрастной психологии требует внимательного анализа, так как эта область науки охватывает множество аспектов, связанных с развитием человека на разных этапах его жизни. Давайте рассмотрим основные задачи возрастной психологии и определим, какие из предложенных вариантов не являются основными.

1. Определение соотношения обучения и развития: Это важная задача возрастной психологии, так как она помогает понять, как обучение влияет на развитие личности и наоборот. Поэтому это не является правильным ответом.
2. Изучение общих закономерностей психического развития человека в процессе его онтогенеза: Эта задача является одной из ключевых в возрастной психологии. Она направлена на исследование закономерностей и этапов развития человека. Следовательно, это также не является правильным ответом.
3. Периодизация развития: Периодизация — это процесс деления жизни человека на этапы, что позволяет лучше понять его развитие и особенности на каждом из них. Это также является важной задачей возрастной психологии, и, следовательно, это не правильный ответ.
4. Анализ и оценка уровня усвоения образовательной программы детьми: Хотя это может быть связано с возрастной психологией, основное внимание здесь уделяется образовательному процессу и его результатам, а не непосредственно психическому развитию. Это может быть задачей педагогической психологии, но не возрастной. Таким образом, это является правильным ответом.
5. Изучение поведения человека в кризисных ситуациях: Это также может быть связано с возрастной психологией, так как кризисы часто происходят в определенные возрастные периоды. Однако это скорее относится к более узким областям психологии, таким как кризисная психология. Тем не менее, это не является основной задачей возрастной психологии.

Таким образом, основными задачами возрастной психологии являются определение соотношения обучения и развития, изучение общих закономерностей психического развития, периодизация развития. А вот анализ и оценка уровня усвоения образовательной программы детьми и изучение поведения человека в кризисных ситуациях не являются основными задачами возрастной психологии.