ПОМОІТЬ СРОЧНО

e Réponds aux questions:

1. Как зовут двух девушек, которые выходят из класса?
2. Почему Джелла хочет всё бросить?
3. Что делает женщина, сидящая на скамейке?
4. Почему родители Джеллы не могут купить или арендовать скрипку в день конкурса?
5. Кто такой М. Кесслер?

Французский язык 7 класс Чтение и понимание текста Французский язык вопросы по французскому уроки французского изучение французского французский для 7 класса задания по французскому французский язык для детей Новый

Давайте разберёмся с каждым вопросом по порядку.

1. Как зовут двух девушек, которые выходят из класса?

   В тексте, скорее всего, упоминаются имена двух девушек. Вам нужно найти этот момент в тексте и выписать их имена. Обычно это делается путем поиска ключевых слов, связанных с описанием персонажей.

2. Почему Джелла хочет всё бросить?

   Джелла может испытывать трудности или давление, которые заставляют её думать о том, чтобы всё бросить. Обратите внимание на её чувства и обстоятельства, которые описаны в тексте. Возможно, она сталкивается с проблемами, связанными с учебой или личной жизнью.

3. Что делает женщина, сидящая на скамейке?

   В тексте, вероятно, описывается, чем занята эта женщина. Она может читать, разговаривать по телефону или просто наблюдать за происходящим. Важно найти описание её действий в тексте.

4. Почему родители Джеллы не могут купить или арендовать скрипку в день конкурса?

   Здесь нужно обратить внимание на финансовые или логистические причины. Возможно, у них нет достаточных средств или времени, чтобы решить этот вопрос в последний момент. Найдите в тексте информацию, которая объясняет эту ситуацию.

5. Кто такой М. Кесслер?

   М. Кесслер, вероятно, является важным персонажем в истории. Он может быть учителем, музыкантом или другим значимым человеком для Джеллы. Поиск информации о его роли и значении в тексте поможет ответить на этот вопрос.

Теперь, когда вы знаете, на что обращать внимание, вы сможете найти нужные ответы в тексте. Удачи!