Давайте разберем вопросы по стихотворению поэтессы. Я постараюсь ответить на каждый из них подробно.

1. Кого поэтесса называет феями?

   Поэтесса называет феями девочек, которые полны мечты, фантазии и невинности. Они олицетворяют красоту и волшебство детства.

2. Как поэтесса описывает свои владения?

   Поэтесса описывает свои владения как волшебные, полные чудес и красоты. Это место, где царит гармония и радость, где каждый уголок наполнен светом и позитивом.

3. Кто видит мир по-другому, чем девочки?

   Мир по-другому видят взрослые. Они часто теряют ту невинность и радость, которые присущи детям, и начинают воспринимать мир более серьезно и прагматично.

4. Как движется тропинка?

   Тропинка движется извиваясь, как бы ведя нас в неизведанные уголки. Это создает ощущение приключения и загадки, что символизирует путь детства.

5. Какую реку упоминает поэт?

   Поэтесса упоминает реку, которая может символизировать течение времени или воспоминания. Обычно это река, которая протекает в ее волшебном мире.

6. Какими были утро, полдень и вечер в то время?

   Утро было свежим и полным надежд, полдень — ярким и насыщенным, а вечер — тихим и умиротворяющим. Эти времена суток создают атмосферу волшебства и спокойствия.

7. О каких цветах упоминает поэтесса в конце стихотворения?

   В конце стихотворения поэтесса упоминает о цветах, которые символизируют красоту и радость. Это могут быть яркие и живые цветы, которые подчеркивают волшебство природы.

Надеюсь, что эти ответы помогут вам лучше понять стихотворение и его смысл!

1. Поэтесса называет феями девочек.

2. Поэтесса описывает свои владения как прекрасные и волшебные.

3. Мир по-другому видят взрослые.

4. Тропинка движется извиваясь.

5. Поэт упоминает реку Оку.

6. Утро, полдень и вечер были яркими и красивыми.

7. В конце стихотворения поэтесса упоминает цветы: васильки и ромашки.