В стихотворении Александра Сергеевича Пушкина "Узник" используются различные художественные средства, которые помогают автору выразить свои мысли и чувства. Давайте разберем каждое из них по очереди.

• Эпитеты – это выразительные прилагательные, которые подчеркивают качества предметов или явлений. В "Узнике" можно выделить такие эпитеты, как "долгий" и "свободный", которые помогают создать образ заключенного.

• Метафоры – это скрытые сравнения, где одно явление описывается через другое. В стихотворении есть метафоры, которые передают внутренние переживания узника, например, "душа в неволе".

• Олицетворение – это придавание человеческих качеств неживым предметам или абстрактным понятиям. В "Узнике" можно встретить олицетворенные чувства, например, "свобода зовет", что передает желание героя.

• Гипербола – это преувеличение, которое помогает усилить эмоциональную окраску. В стихотворении можно найти выражения, которые подчеркивают страдания узника, например, "мучительная тьма".

• Литота – это преуменьшение, которое также используется для создания контраста. В "Узнике" можно отметить, как автор описывает тяготы жизни узника, уменьшая их значение, чтобы подчеркнуть их суровость.

• Аллегория – это изображение абстрактных понятий через конкретные образы. В стихотворении "Узник" можно рассматривать узника как аллегорию свободы и страдания.

• Антитеза – это противопоставление, которое помогает выделить контрастные идеи. В "Узнике" можно заметить контраст между свободой и неволей, что подчеркивает внутреннюю борьбу героя.

• Сравнения – это выражения, в которых одно явление сопоставляется с другим с помощью союзов "как", "словно". В стихотворении можно найти сравнения, которые помогают лучше понять чувства узника, например, "как птица в клетке".

Таким образом, в стихотворении "Узник" Пушкина используются различные художественные средства, которые помогают создать глубокий и эмоциональный образ заключенного, передавая его страдания и мечты о свободе.