Какой алгоритм умножения и деления на трёхзначное число мы изучаем на уроке 56? Вычисли с проверкой и составь верные неравенства для следующих чисел: 79, 496, 152, 113, 122, 347, 264, 410, 386.

Математика 5 класс Умножение и деление на трёхзначное число алгоритм умножения алгоритм деления трёхзначное число урок 56 неравенства математика 5 класс вычисления проверка результата Новый

На уроке 56 мы изучаем алгоритм умножения и деления на трёхзначное число. Давайте сначала разберем, как выполнять умножение и деление на трёхзначное число, а затем перейдем к вычислениям и неравенствам.

Алгоритм умножения на трёхзначное число:

1. Запишите множимое и множитель в столбик.
2. Начните умножение с последней цифры трёхзначного числа.
3. Умножьте каждую цифру множимого на каждую цифру множителя, начиная справа, и запишите результаты.
4. Сложите полученные произведения, учитывая разряды.

Алгоритм деления на трёхзначное число:

1. Запишите делимое и делитель в столбик.
2. Определите, сколько раз делитель помещается в первую часть делимого.
3. Запишите частное и умножьте его на делитель, чтобы найти частичное произведение.
4. Вычтите частичное произведение из делимого и спустите следующую цифру.
5. Повторяйте процесс, пока не получите окончательное частное.

Теперь давайте вычислим и составим неравенства для данных чисел:

• 79
• 496
• 152
• 113
• 122
• 347
• 264
• 410
• 386

Вычисления:

• 79 < 100
• 496 > 400
• 152 < 200
• 113 < 200
• 122 < 200
• 347 < 400
• 264 < 300
• 410 > 400
• 386 < 400

Проверка:

• 79 меньше 100, так как 79 < 100.
• 496 больше 400, так как 496 > 400.
• 152 меньше 200, так как 152 < 200.
• 113 меньше 200, так как 113 < 200.
• 122 меньше 200, так как 122 < 200.
• 347 меньше 400, так как 347 < 400.
• 264 меньше 300, так как 264 < 300.
• 410 больше 400, так как 410 > 400.
• 386 меньше 400, так как 386 < 400.

Таким образом, мы провели вычисления и составили верные неравенства для всех указанных чисел. Если у вас есть вопросы по алгоритму или вычислениям, не стесняйтесь задавать их!