1) Если в столовой на приготовление обеда использовали 16 кг картофеля, и осталось на 14 кг картофеля больше, чем использовали, сколько килограммов картофеля было в столовой изначально?

2) Всего было 36 кроликов, среди которых 9 черных. Во сколько раз количество серых кроликов превышает количество черных?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!

Математика 6 класс Системы уравнений и пропорции математика 6 класс задачи на нахождение количества кролики черные серые решение задач по математике алгебра для 6 класса Новый

Давайте решим оба задания по порядку.

Задание 1:

У нас есть 16 кг картофеля, который использовали, и осталось на 14 кг больше, чем использовали. Нам нужно найти, сколько килограммов картофеля было изначально.

1. Сначала определим, сколько картофеля осталось. Если использовали 16 кг и осталось на 14 кг больше, то:
• Осталось = использовано + 14 кг = 16 кг + 14 кг = 30 кг.
2. Теперь найдем общее количество картофеля изначально. Оно состоит из использованного и оставшегося:
• Общее количество = использовано + осталось = 16 кг + 30 кг = 46 кг.

Таким образом, изначально в столовой было 46 кг картофеля.

Задание 2:

У нас есть 36 кроликов, среди которых 9 черных. Нам нужно узнать, во сколько раз количество серых кроликов превышает количество черных.

1. Сначала найдем количество серых кроликов. Для этого вычтем количество черных из общего количества:
• Количество серых = Общее количество - Количество черных = 36 - 9 = 27 серых кроликов.
2. Теперь найдем, во сколько раз количество серых кроликов превышает количество черных:
• Количество серых кроликов / Количество черных кроликов = 27 / 9 = 3.

Таким образом, количество серых кроликов превышает количество черных в 3 раза.