2025-02-14 03:37:36
Помогите мне выполнить одно из этих заданий на выбор:
- Выполнить разноуровневые задания:
- 1 вариант: кого и почему вы считаете выдающейся личностью? Ответ аргументируйте.
- 2 вариант: презентация на тему: «Выдающиеся личности – кто они?»
- 3 вариант: представьте, что вы присутствуете на заседании дискуссионного клуба, где обсуждается следующая тема: «Одаренный ребенок — трудный ребенок?»
Обществознание 8 класс Выдающиеся личности и их влияние на общество выдающаяся личность аргументация презентация дискуссионный клуб одаренный ребенок трудный ребенок обществознание 8 класс задания по обществознанию
2025-02-14 03:37:45
Давайте выберем первый вариант задания: написать о выдающейся личности. Это задание позволяет вам выразить свое мнение и аргументировать его, что очень важно в обществознании. Я предложу вам структуру, которая поможет вам составить ответ.
Шаги для выполнения задания:- Выбор личности: Подумайте о человеке, который, по вашему мнению, является выдающейся личностью. Это может быть историческая фигура, ученый, артист или кто-то из современности. Например, вы можете выбрать Альберта Эйнштейна, Марию Кюри или какого-то современного активиста.
- Сбор информации: Узнайте больше о выбранной личности. Какие достижения, открытия или заслуги у нее есть? Как она повлияла на общество? Используйте книги, статьи или интернет-ресурсы.
-
Аргументация: Подумайте, почему вы считаете этого человека выдающимся. Вам нужно будет привести несколько аргументов. Например:
- Его достижения в науке или искусстве.
- Влияние на общество и культуру.
- Личностные качества, такие как смелость, настойчивость или доброта.
- Структура ответа: Начните с краткого введения, где представите личность и объясните, почему вы ее выбрали. Затем изложите свои аргументы, подкрепляя их примерами из жизни человека. Завершите выводом о значимости этой личности для общества.
Примерный план вашего ответа:
- Введение: представление личности.
- Основная часть:
- Достижения и заслуги.
- Влияние на общество.
- Личностные качества.
- Заключение: вывод о значимости личности.
Теперь вы можете использовать эту структуру и свои знания, чтобы написать ответ. Удачи!