2) Почему старик не хотел уйти из жизни, не узнав имени музыканта?

3) Как описанный из жизни Моцарта эпизод показывает характер музыканта?

4) Что делает концовку рассказа оптимистичной? Подтвердите свой ответ цитатами из текста.

5) Автор называет Моцарта великим музыкантом. В чем заключается его величие?

6) Вспомните рассказ «Корзина с еловыми шишками» К.Г. Паустовского. О каком композиторе идет речь в этом произведении? Что общего между этими двумя рассказами?

Русский язык 11 класс Анализ рассказа о Моцарте старик не хотел уйти из жизни имя музыканта эпизод показывает характер музыканта концовка рассказа оптимистичная цитаты из текста величие Моцарта рассказ Корзина с еловыми шишками композитор в произведении общие черты рассказов Новый

2) Почему старик не хотел уйти из жизни, не узнав имени музыканта?

Старик не хотел покидать этот мир без знания имени музыканта, потому что для него это имя стало символом его последних надежд и стремлений. Музыка наполнила его жизнь смыслом, и он чувствовал, что, узнав имя композитора, он сможет завершить свой жизненный путь с полным пониманием и благодарностью. Это желание узнать имя музыканта подчеркивает его стремление к связи с искусством и к тому, чтобы уйти с чувством завершенности.

3) Как описанный из жизни Моцарта эпизод показывает характер музыканта?

Эпизод из жизни Моцарта, описанный в рассказе, показывает его как человека, который живет музыкой и для музыки. Он не просто композитор, а человек, который чувствует каждую ноту и каждый аккорд. Его страсть к музыке и способность создавать прекрасные мелодии говорит о его глубоком внутреннем мире и о том, что он искренне хочет делиться своим искусством с другими. Это подчеркивает его человечность и преданность своему делу.

4) Что делает концовку рассказа оптимистичной? Подтвердите свой ответ цитатами из текста.

Концовка рассказа оптимистична, потому что она оставляет читателя с чувством надежды и веры в силу искусства. Старик, несмотря на свою близость к смерти, находит утешение в музыке и в том, что она продолжает жить. Например, в конце рассказа можно увидеть, как старик осознает, что музыка не имеет границ и продолжает звучать даже после его ухода. Это подчеркивает, что искусство вечно и способно вдохновлять людей.

5) Автор называет Моцарта великим музыкантом. В чем заключается его величие?

Величие Моцарта заключается в его способности передавать глубокие чувства и эмоции через музыку. Он умел создавать произведения, которые затрагивают сердца слушателей и вызывают сильные переживания. Его музыкальный язык был универсален, и он мог говорить на языке, понятном каждому. Кроме того, его гениальность проявляется в оригинальности и новаторстве, которые он привнес в музыку своего времени.

6) Вспомните рассказ «Корзина с еловыми шишками» К.Г. Паустовского. О каком композиторе идет речь в этом произведении? Что общего между этими двумя рассказами?

В рассказе К.Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» речь идет о композиторе Чайковском. Общее между двумя рассказами заключается в том, что оба они подчеркивают важность музыки в жизни человека. Как в рассказе о Моцарте, так и в произведении Паустовского музыка служит источником вдохновения и утешения для героев. Оба автора показывают, как искусство может влиять на жизнь, придавать ей смысл и помогать справляться с трудностями.