Для проведения словообразовательного анализа слова необходимо выполнить несколько шагов. Давайте рассмотрим процесс на примере слова "учитель".

1. Определение части речи:

   Слово "учитель" является существительным. Это можно определить по его функции в предложении и по окончанию.

2. Выделение основы:

   Основой слова "учитель" является "уч-", которая указывает на действие (учить) и является корнем слова.

3. Определение мотивирующего слова:

   Мотивирующим словом для "учитель" является глагол "учить". Это слово дает представление о значении и функции существительного.

4. Определение способа словообразования:

   Слово "учитель" образовано с помощью суффиксального словообразования. В данном случае используется суффикс "-тель", который указывает на лицо, выполняющее действие.

5. Составление словообразовательной цепочки:

   Словообразовательная цепочка показывает, как слово связано с другими словами:

   • учить (глагол) → учитель (существительное)
   • учитель → учительница (существительное, женский род)
   • учительница → учительский (прилагательное)
   • учительский → учительско (наречие, образованное от прилагательного)

Таким образом, мы провели полный словообразовательный анализ слова "учитель", указав все необходимые элементы. Этот подход можно применить к любому слову, просто заменив его на интересующее вас.