Давайте сначала разберемся с пропущенными буквами в предложениях. Это поможет нам правильно понять текст и подготовиться к пересказу.

1. Это было вечером.
2. Разразилась гроза.
3. Стало темно.
4. Маленький Коля испугался.
5. Он выбежал из дома.
6. В испуге мальчик споткнулся и упал.
7. Он заплакал.
8. Вдруг Коля услышал жалобный писк.
9. Мальчик протянул руку.
10. Он нащупал мокрого щенка.
11. Коля поднял щенка и побежал домой.
12. И страх у него прошел.

Теперь, когда мы заполнили пропуски, давайте перескажем текст, используя однородные члены предложения. Это сделает наш пересказ более выразительным и интересным.

Коля, испугавшись темноты и разразившейся грозы, выбежал из дома. В испуге он споткнулся, упал и заплакал. Вдруг он услышал жалобный писк. Мальчик протянул руку и нащупал мокрого щенка. Коля поднял щенка и побежал домой, и страх у него прошел.

Таким образом, мы использовали однородные члены: Коля испугался темноты и грозы, он споткнулся и упал, он протянул руку и нащупал щенка. Это делает текст более плавным и связанным.