Как правильно оформить текст, расставив знаки препинания и построив схемы предложений?

1. Подула зима холодом сорвала листья с деревьев и разметала их по дороге.
2. Собрались птицы прокричали и полетели в тёплые края.
3. Остались только воробьи голуби сороки вороны синички.
4. Накинулась зима на зверей.
5. Запорошила она снегом поля завалила сугробами леса и посылает мороз за морозом.
6. Морозы бойко и сердито постукивают молотками.
7. Строят они мосты по прудам озёрам рекам и морям.
8. Заволокла зима узорами стёкла в окнах изб.
9. Стучит в заборы в стены в двери жилищ и дует свирепым холодом в щели.

Русский язык 6 класс Знаки препинания в сложносочинённых и сложноподчинённых предложениях оформление текста знаки препинания схемы предложений русский язык 6 класс правила русского языка Новый

Чтобы правильно оформить текст, необходимо обратить внимание на расстановку знаков препинания и построение схем предложений. Давайте разберем предложенные вами предложения по шагам.

1. Первое предложение:

Подула зима холодом, сорвала листья с деревьев и разметала их по дороге.

• Здесь мы добавили запятую перед "сорвала", так как это сложносочиненное предложение.

2. Второе предложение:

Собрались птицы, прокричали и полетели в тёплые края.

• Запятая ставится перед "прокричали", так как это также сложносочиненное предложение.

3. Третье предложение:

Остались только воробьи, голуби, сороки, вороны, синички.

• Запятые ставятся между однородными членами предложения.

4. Четвёртое предложение:

Накинулась зима на зверей.

• Это простое предложение, запятые не нужны.

5. Пятое предложение:

Запорошила она снегом поля, завалила сугробами леса и посылает мороз за морозом.

• Запятая ставится перед "завалила", так как это сложносочиненное предложение.

6. Шестое предложение:

Морозы бойко и сердито постукивают молотками.

• Это простое предложение, запятые не нужны.

7. Седьмое предложение:

Строят они мосты по прудам, озёрам, рекам и морям.

• Запятые ставятся между однородными членами предложения.

8. Восьмое предложение:

Заволокла зима узорами стёкла в окнах изб.

• Это простое предложение, запятые не нужны.

9. Девятое предложение:

Стучит в заборы, в стены, в двери жилищ и дует свирепым холодом в щели.

• Запятые ставятся между однородными членами предложения и перед "и" в конце.

Теперь, когда мы расставили знаки препинания, давайте построим схемы предложений:

Схемы предложений:

• 1. Подула зима (С) + сорвала листья (С) + разметала их (С)
• 2. Собрались птицы (С) + прокричали (С) + полетели (С)
• 3. Остались (С) только (О) воробьи, голуби, сороки, вороны, синички (ОДЧ)
• 4. Накинулась зима (С) на зверей (О)
• 5. Запорошила она (С) снегом поля (О) + завалила леса (С) + посылает мороз (С) за морозом (О)
• 6. Морозы (С) бойко и сердито (О) постукивают (С) молотками (О)
• 7. Строят они (С) мосты (О) по прудам, озёрам, рекам и морям (ОДЧ)
• 8. Заволокла зима (С) узорами (О) стёкла в окнах изб (О)
• 9. Стучит в заборы, в стены, в двери (ОДЧ) + дует (С) свирепым холодом (О) в щели (О)

Таким образом, мы правильно расставили знаки препинания и построили схемы предложений. Это поможет вам лучше понять структуру текста и его грамматические особенности.