На субботнике ученики трудились активно и с энтузиазмом. Давайте рассмотрим, как именно проходила их работа, шаг за шагом.
- Подготовка к субботнику: Перед началом работы ученики собрались в классе, где обсудили план действий. Каждый получил задание в зависимости от своих сил и умений.
- Сбор материалов: Ученики принесли с собой необходимые инструменты: грабли, лопаты, мусорные мешки и перчатки. Это помогло им быть готовыми к уборке территории.
- Работа в группах: Класс разделился на несколько групп. Каждая группа выбрала участок, который нужно было убрать. Это способствовало командной работе и взаимодействию между учениками.
- Уборка территории: Ученики начали собирать мусор, убирать листву и чистить площадки. Они работали слаженно, помогая друг другу и подбадривая тех, кто уставал.
- Подведение итогов: После завершения работы ученики собрались, чтобы обсудить результаты. Они отметили, как много всего удалось сделать, и почувствовали гордость за свои усилия.
Таким образом, субботник стал не только полезным мероприятием по уборке, но и возможностью для учеников проявить свои навыки командной работы и ответственности.