Какой вопрос можно задать по следующему тексту?

Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Ещё один полезный совет... при(каких) условиях луч...ше запоимнае(т,ть)ся содержание трудного учебного материала? Провер...те сами. Предложите одному из одноклассников прочитать п...рагр...ф учебника три раза. Другому разрешите разобраться в нем (с) помощью готового плана. Третий, в отличи... от второго, пусть составит план самостоятельно. Споров (на) счёт э(ф,фф)ективности последнего приёма (не)будет: (в) течени...(полу)часа вы убедитесь в том, что, (не) смотря на сложность материала п...рагр..фа, благодаря активной мыслительной работе при самостоятельном планировани... третий ученик доб...ё(т,ть)ся луч...ших результатов.

Русский язык 7 класс Орфография и пунктуация русский язык 7 класс вставить пропущенные буквы раскрыть скобки учебный материал активная мыслительная работа Новый

На основе данного текста можно задать несколько вопросов, которые помогут проверить понимание материала и проанализировать его содержание. Вот некоторые из них:

• Каковы условия, при которых лучше запоминается трудный учебный материал?
• Какие методы работы с текстом предложены в тексте?
• Почему важно составлять план самостоятельно, а не по готовому?
• Какой результат можно ожидать от третьего ученика, который работает самостоятельно?
• Что подразумевается под "активной мыслительной работой" в контексте изучения материала?

Каждый из этих вопросов направлен на то, чтобы углубить понимание текста и выявить ключевые идеи, которые автор хотел донести. Задавая такие вопросы, мы можем обсудить различные подходы к обучению и их эффективность.