Давайте разберемся с вашим вопросом по поводу сказуемого в предложениях, приведённых учеником П.

1. Какой тип сказуемых изучался на уроке?

На уроке, скорее всего, изучался тип сказуемых, который делится на две основные категории: глагольное сказуемое и именное сказуемое.

• Глагольное сказуемое выражается глаголом и показывает действие или состояние подлежащего (например, "Он читает").
• Именное сказуемое состоит из связки (обычно глагола "быть" в различных формах) и именной части, которая может быть существительным, прилагательным или местоимением (например, "Он - студент").

В предложениях, приведённых учеником, можно увидеть как именные, так и глагольные сказуемые.

2. Какое предложение отличается от остальных? Поясните отличие.

Предложение, которое отличается от остальных, это второе: "Точка зрения, изложенная в статье, является спорной."

Вот основные причины, почему это предложение выделяется:

• В этом предложении используется именное сказуемое ("является спорной"), которое состоит из глагола-связки "является" и именной части "спорной".
• В остальных предложениях (1, 3 и 4) используются глагольные сказуемые или конструкции, где сказуемое выражает состояние или качество, но не через глагол-связку.

Таким образом, второе предложение выделяется тем, что в нём используется именно глагол-связка, что делает его именным сказуемым, в то время как в других предложениях сказуемое выражается иначе.