2024-11-28 02:38:54
Как правильно выполнить задание: спишите, вставьте буквы, раскройте скобки, расставьте знаки препинания? Укажите средства связи придаточной части с главной (союз, союзное слово) и составьте схемы предложений для следующих предложений:
- Когда т лега с(?)ехала на берег Федотов поздоровался и вош_л на пром.
- (Не)терпение (в)новь увид_ть места где провёл я лучшие свои годы сильно овл_дело мной.
- И с того дня когда в кронах лип зап_стрели первые ж-лтые пряди лес ост_ваясь самим собой каждое утро обн_влялся.
- Жизнь т чение свое изм_нила как река изм_няет русло.
- Для мастеров что могут писать целую п_эму о каждом сл_тающем с дерева осе(н/нн)ем листке мало одной жизни.
- К вечеру мы вышли пр_верить (не)отз_вут(?)ся ли на пищу рябчики.
- Лес иногда бывает так густ что скво(з/с)ь ветви его соверше(н/нн)о (не)видно неба.
- Я просто пораж_н тем как она тебя любит.
- Сер(?)це мое защ_мило т_ской когда разгл_дел эти впалые щ_ки.
- В избе куда мы пр_шли было ещ_ темнее.
Русский язык 8 класс Правописание и пунктуация в сложносочинённых и сложноподчинённых предложениях правильное выполнение задания русский язык 8 класс знаки препинания Средства связи схемы предложений союз и союзное слово задания по русскому языку грамматические правила написание предложений уроки русского языка
2024-12-11 03:02:05
Давайте разберем каждое предложение по порядку и выполним все необходимые действия:
-
Когда лега съехала на берег, Федотов поздоровался и вошёл на пром.
- Союз: когда
- Схема: Когда лега съехала на берег (придаточная) + Федотов поздоровался и вошёл на пром (главная)
-
Нетерпение вновь увидеть места, где провёл я лучшие свои годы, сильно овладело мной.
- Союзное слово: где
- Схема: нетерпение вновь увидеть места (главная) + где провёл я лучшие свои годы (придаточная)
-
И с того дня, когда в кронах лип запестрели первые жёлтые пряди, лес, оставаясь самим собой, каждое утро обновлялся.
- Союз: когда
- Схема: И с того дня (главная) + когда в кронах лип запестрели первые жёлтые пряди (придаточная)
-
Жизнь, течение свое, изменила, как река изменяет русло.
- Союз: как
- Схема: Жизнь изменила (главная) + как река изменяет русло (придаточная)
-
Для мастеров, что могут писать целую поэму о каждом слетающем с дерева осеннем листке, мало одной жизни.
- Союзное слово: что
- Схема: Для мастеров (главная) + что могут писать целую поэму о каждом слетающем с дерева осеннем листке (придаточная)
-
К вечеру мы вышли проверить, не отзовутся ли на пищу рябчики.
- Союз: ли
- Схема: К вечеру мы вышли проверить (главная) + не отзовутся ли на пищу рябчики (придаточная)
-
Лес иногда бывает так густ, что сквозь ветви его совершенно не видно неба.
- Союз: что
- Схема: Лес иногда бывает так густ (главная) + что сквозь ветви его совершенно не видно неба (придаточная)
-
Я просто поражён тем, как она тебя любит.
- Союзное слово: как
- Схема: Я просто поражён тем (главная) + как она тебя любит (придаточная)
-
Сердце моё зажмило тоской, когда разгледел эти впалые щёки.
- Союз: когда
- Схема: Сердце моё зажмило тоской (главная) + когда разгледел эти впалые щёки (придаточная)
-
В избе, куда мы пришли, было ещё темнее.
- Союзное слово: куда
- Схема: В избе было ещё темнее (главная) + куда мы пришли (придаточная)
Теперь вы можете видеть, как правильно выполнить задание, вставив буквы, расставив знаки препинания и указав средства связи между частями предложений!