Как правильно выполнить задание 7, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы? Также, как объяснить написание неопределённых местоимений? Какие другие местоимения можно найти в тексте и к какому разряду они относятся? Есть ли в тексте заимствованные слова? В задании 8, о чём рассуждает ученица в своём эссе?

Русский язык 9 класс Местоимения и их употребление задание 7 русский язык раскрытие скобок пропущенные буквы неопределённые местоимения разряды местоимений заимствованные слова эссе ученицы 9 класс Новый

Чтобы правильно выполнить задание 7, нужно:

1. Внимательно прочитать текст и понять, где стоят скобки.
2. Раскрыть скобки, подставив нужные слова или формы слов.
3. Вставить пропущенные буквы, опираясь на правила орфографии.

Неопределённые местоимения пишутся с маленькой буквы и обозначают неопределённые предметы или лица, например: кто-то, что-то, некто, нечто. Они не указывают на конкретность.

В тексте можно найти другие местоимения, такие как:

• Личные (я, ты, он, она)
• Притяжательные (мой, твой, его)

Заимствованные слова - это слова, пришедшие из других языков. Если в тексте есть такие слова, их можно выделить и уточнить их происхождение.

В задании 8 ученица рассуждает о важности образования и его роли в жизни человека.