gif
Портал edu4cash: Что это и как работает?.
gif
Как быстро получить ответ от ИИ.
gif
Как задонатить в Roblox в России в 2024 году.
gif
Обновления на edu4cash – новые награды, улучшенная модерация и эксклюзивные возможности для VIP!.
  • Задать вопрос
  • Назад
  • Главная страница
  • Вопросы
  • Предметы
    • Русский язык
    • Литература
    • Математика
    • Алгебра
    • Геометрия
    • Вероятность и статистика
    • Информатика
    • Окружающий мир
    • География
    • Биология
    • Физика
    • Химия
    • Обществознание
    • История
    • Английский язык
    • Астрономия
    • Физкультура и спорт
    • Психология
    • ОБЖ
    • Немецкий язык
    • Французский язык
    • Право
    • Экономика
    • Другие предметы
    • Музыка
  • Темы
  • Банк
  • Магазин
  • Задания
  • Блог
  • Топ пользователей
  • Контакты
  • VIP статус
  • Пригласи друга
  • Донат
  1. edu4cash
  2. Вопросы
  3. диалоги
  4. 4 страница
Задать вопрос
  • Предметы
  • Русский язык
  • Литература
  • Математика
  • Алгебра
  • Геометрия
  • Вероятность и статистика
  • Информатика
  • Окружающий мир
  • География
  • Биология
  • Физика
  • Химия
  • Обществознание
  • История
  • Английский язык
  • Астрономия
  • Физкультура и спорт
  • Психология
  • ОБЖ
  • Немецкий язык
  • Французский язык
  • Право
  • Экономика
  • Другие предметы
  • Музыка

  • Класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
  • Колледж
  • Университет

Вопросы

  • lilian94

    lilian94

    Новичок

    Сказ о Левше очень близок к произведению устного народного творчества. Найдите в нём приёмы сказочного повествования: зачин, повторы, диалоги, концовку. Подумайте, какую роль они играют в произведении. Литература 9 класс Устное народное творчество Новый
    41
    Ответить
  • kuhlman.emiliano

    kuhlman.emiliano

    Новичок

    Как завершить диалоги, используя фразы a-g? В тексте есть две лишние фразы, которые не нужно использовать. Что сказал Мэтью о проблеме с компьютером? Что предложил Стив Мэтью для решения проблемы? О чем разговаривали Сэм и Джесс? Что Джесс соби... Английский язык 9 класс Завершение диалога Новый
    16
    Ответить
  • herminio.kris

    herminio.kris

    Новичок

    Заполните вопросы и ответы. 1 A Что ты ел на обед сегодня? B Я ел сэндвич и салат. 2 A Ты ходил в спортзал после работы? B Нет, я ужинал с другом, потом я домой. 3 A Во сколько Тим пришел домой вчера? B Он пришел домой поздно, около 8:30 или 9:00. 4 A Ким... Английский язык 6 класс Вопросительные предложения и ответы в прошедшем времени Новый
    49
    Ответить
  • monty92

    monty92

    Новичок

    4 Заполните диалоги одним словом в каждом пропуске. 1 A: ° Есть ли телевизор на кухне? B: Нет, его нет. 2 A: 2 есть ли там 3 шкаф? пальто в B: Нет, его нет. 4 3 A: Есть ли в вашей спальне компьютер? B: Да, есть. Английский язык 5 класс "Мебель и бытовая техника Новый
    20
    Ответить
  • grady.loma

    grady.loma

    Новичок

    4 Завершите диалоги фразами из блока Speaking. 1 A: Я думаю, если ты заботишься об окружающей среде, ты вообще не должен использовать пластиковые пакеты. B: Может быть, ты прав, но иногда они нужны. Например, мы используем их в нашем кухон... Английский язык 11 класс Экология и окружающая среда Новый
    18
    Ответить
  • grohan

    grohan

    Новичок

    СРОЧНО!!! 2.2 Present Continuous 1. Заполните пропуски в диалогах правильной формой глаголов в Present Continuous. Используйте утвердительные (+) или отрицательные (-) формы. Используйте сокращения, где это возможно. Диалог 1 Мама: Ивона... Английский язык 10 класс Present Continuous Новый
    15
    Ответить
  • ltorphy

    ltorphy

    Новичок

    Пж номер 77 - В парах скажите, верны ли предложения из Упражнения 6 для вас.А: Я утром на завтрак хорошо поговорил о музыке. А ты?6 - Заполните предложения одним словом в каждом пропуске.1 Я имел хорошую беседу за завтраком сегодня утром.2 Моя мама спраши... Английский язык 4 класс Общение и разговоры Новый
    40
    Ответить
  • mveum

    mveum

    Новичок

    Каково значение речи героев (монологов, диалогов, внутренней и несобственно-прямой речи) в произведении "Чужая кровь" Шолохова для понимания их характеров и взаимоотношений? Литература 11 класс Анализ произведения М. Шолохова "Чужая кровь Новый
    45
    Ответить
  • kulas.stella

    kulas.stella

    Новичок

    Как особенности композиции помогают раскрыть замысел автора в донском рассказе М.А. Шолохова? В том числе: Каково значение портретных и пейзажных зарисовок для понимания смысла рассказа; Каково значение речи героев (монологов, диалогов, внутренне... Литература 10 класс Композиция и стиль произведения Новый
    48
    Ответить
  • hodkiewicz.palma

    hodkiewicz.palma

    Новичок

    Прочитайте все главы незаконченного романа "Дубровский" Пушкина и обратите особое внимание на то, как автор через диалоги героев и их действия в разных ситуациях показывает их характеры. Литература 6 класс Тема характера персонажей в литературе Новый
    44
    Ответить
  • Назад
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Вперед

  • Политика в отношении обработки персональных данных
  • Правила использования сервиса edu4cash
  • Правила использования файлов cookie (куки)

Все права сохранены.
Все названия продуктов, компаний и марок, логотипы и товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев.

Copyright 2024 © edu4cash

Получите 500 балов за регистрацию!
Регистрация через ВКонтакте Регистрация через Google

...
Загрузка...
Войти через ВКонтакте Войти через Google Войти через Telegram
Жалоба

Для отправки жалобы необходимо авторизоваться под своим логином, или отправьте жалобу в свободной форме на e-mail [email protected]

  • Карма
  • Ответов
  • Вопросов
  • Баллов