Тема Ситуации и преступления объединяет два важных аспекта: лексическую часть — слова и выражения, которыми описывают правонарушения, и грамматическую — структуры, с помощью которых рассказывают о происшествиях, дают показания, пишут отчёты и проводят диалог. В школе 9-го класса это обычно включает изучение основной криминальной лексики (типы преступлений, участники), употребление времён для описания последовательности событий и использование пассивного залога и модальных глаголов для выражения предположений и обязанностей. Ниже я подробно объясню, какие слова запомнить, какие грамматические конструкции использовать и как шаг за шагом решать экзаменационные задания и практические упражнения на эту тему.

Сначала разберём ключевую лексику. Важно знать названия самых распространённых преступлений и роли людей, участвующих в ситуации. Приведу список с пояснениями:

• theft — общая «кража», когда что-то украли;
• burglary — незаконное проникновение в помещение с целью кражи;
• robbery — грабёж, кража с применением силы или угрозы;
• mugging — уличный разбой (обычно физическое нападение);
• assault — нападение, причинение вреда здоровью;
• murder / homicide — убийство;
• arson — поджог;
• vandalism — вандализм, порча имущества;
• fraud — мошенничество;
• suspect — подозреваемый; witness — свидетель; victim — потерпевший.

Дальше — грамматика. При описании происшествий чаще всего используются такие времена и конструкции: Past Simple для последовательности действий (He stole the money. / Он украл деньги.), Past Continuous для фона или двух одновременных действий (She was walking when the man attacked her.), Present Perfect для связи с настоящим (The police have arrested a suspect.), и Passive Voice когда важен объект действия, а не субъект (A painting was stolen from the museum.). Также активно используются модальные глаголы для выражения предположений и необходимости: must, might, could, should, have to. Примеры: He must be the thief — он, должно быть, вор; The window might have been broken by the intruder — окно, возможно, было разбито злоумышленником.

Теперь — пошаговая инструкция, как правильно описывать преступление в устной или письменной работе. Выполняйте эти шаги последовательно, чтобы не пропустить важные детали:

1. Определите что произошло (тип преступления) и назовите его по-английски.
2. Укажите когда это произошло — используйте Past Simple для конкретного времени или Past Continuous для фона.
3. Опишите где это было: адрес, помещение, улица.
4. Назовите участников: victim, witness, suspect, police, bystanders.
5. Перечислите действия по порядку: what happened first, then, finally.
6. Если нужно, добавьте предположения (must/might/could) и используйте Passive Voice для официального стиля.
7. Завершите информацией о последующих действиях: arrest, investigation, court case.

Пример описания по шагам: "At 9 p.m. on Friday a burglary occurred at 12 King Street. The owner was at home when he heard a noise. He called the police. The intruder escaped with jewellery. A neighbour saw a suspicious man and gave a description. The police have arrested a suspect."

Практические задания: часто в заданиях ЕГЭ/ОГЭ и контрольных просят написать заявление в полицию, пересказать новость или составить диалог со свидетелем. Вот шаблон заявления (police report) и объяснение, как его заполнить:

• Start with date and time — "On 10 May at about 8 pm...".
• State the crime — "I would like to report a theft/burglary...".
• Describe the victim and the loss — "Several items, including... were stolen."
• Give details of witnesses and suspects — "A witness saw a man wearing...".
• Include contact information and any evidence — "There is CCTV footage / photos".
• Finish politely — "Please investigate this matter.".

Пример police report (кратко): "On 5 June at about 11:00 pm a burglary happened at 24 Park Lane. The owner’s laptop and some jewellery were stolen. The owner was not at home. A neighbour heard breaking glass and saw a dark car leaving the street. The suspect is a man about 30, 180 cm tall, wearing a black jacket. CCTV footage is available. Please contact me for more information." Перевод и анализ: обратите внимание на Past Simple в описании события и Passive Voice в официальных формулировках ("a burglary happened" / "were stolen").

Полезные фразы и клише для устной части и писем: "There was an incident", "He claimed that...", "She reported the theft", "The suspect fled the scene", "The police are investigating", "No arrests have been made yet". Эти выражения звучат естественно и подходят для официального и нейтрального стиля. Также полезны вопросительные формы для интервью свидетеля: "What did you see?", "When did it happen?", "Can you describe the person?"

Типичные ошибки и советы по их избеганию: 1) путают robbery и theft — robbery включает угрозу или насилие; 2) неверно используют времена — если событие завершено, используйте Past Simple; 3) избегают пассива в формальных отчётах; 4) неправильно применяют модальные для предположений: "must" указывает большую степень уверенности, чем "might" или "could". Проверяйте свои предложения: если вы рассказываете о последовательности — Past Simple; если делаете предположение о прошлом — "might/could have + V3". Пример: "The thief could have escaped by the back door."

Для закрепления даю несколько упражнений с ответами. Упражнение 1: Переведите и постройте предложение на английском: "Вчера вечером в магазине произошла кража. Кассир увидел мужчину в тёмной куртке и вызвал полицию." Ответ: "Last night a theft took place in the shop. The cashier saw a man in a dark jacket and called the police." Упражнение 2: Вставьте модальные в предложение: "The window ___ (возможно) have been broken by the burglars." Ответ: "The window might have been broken by the burglars." Упражнение 3: Напишите краткое заявление в полицию (3–5 предложений) о пропаже велосипеда, используя Passive Voice и Past Simple. Пример ответа: "On 12 July my bicycle was stolen from outside the school at about 3 pm. I left it locked, but someone cut the lock. The bike is black with a red seat. I reported the theft to the school security."

Наконец, несколько рекомендаций для экзамена: учите не только слова, но и устойчивые сочетания и грамматические шаблоны; практикуйте перевод с русского на английский и обратно; тренируйтесь писать короткие отчёты и пересказы, уделяя внимание хронологии и логике; учитесь использовать модальные глаголы для предположений — это часто принимает экзаменатор как показатель владения языком на более высоком уровне. Помните про важные ключевые элементы: описание преступления, участники, времена, пасив и модальные выражения. Если хотите, могу подготовить набор карточек со словами, контрольную работу или диалог для отработки навыков в реальных экзаменационных ситуациях.