Притяжательные местоимения в немецком языке отвечают на вопрос «чей? чья? чьё? чьи?» и показывают принадлежность. Они бывают двух видов: как определители перед существительным (их ещё называют притяжательные прилагательные: mein Vater, deine Freunde), и как самостоятельные формы, которые заменяют само существительное (meiner, meine, meins: Das Heft? – Meins). Для уверенного владения темой нужно научиться: 1) выбирать основу местоимения по лицу и числу обладателя, 2) согласовывать окончание с родом, числом и падежом предмета, 3) различать написание ihr (её/их) и Ihr (Ваш), 4) правильно образовывать особые формы, например, у euer → eur- перед окончаниями. Ниже вы найдёте пошаговое объяснение с наглядными примерами и практическими подсказками.

Начнём с основ. База притяжательных местоимений по лицам такова: mein- (мой), dein- (твой), sein- (его; также для es — «его» о неодушевлённых), ihr- (её, их), unser- (наш), euer- (ваш — мн. число; перед окончаниями теряет «e»: eur-), Ihr- (Ваш — вежливая форма, всегда с прописной буквы). Ключевое правило согласования: окончание притяжательного местоимения зависит не от того, кто владелец, а от рода, числа и падежа того существительного, к которому оно относится. Сравните: sein Buch (его книга — но Buch средний род) и seine Tasche (его сумка — женский род). Вопрос «чей?» в немецком языке — это Wessen? Например: Wessen Auto ist das? – Das ist mein Auto.

Когда притяжательное местоимение стоит перед существительным, оно «ведёт себя» как слова типа ein (так называемые ein-слова) и получает соответствующие окончания. Запомните базовую схему для именительного (Nominativ), винительного (Akkusativ), дательного (Dativ) и родительного (Genitiv) падежей. Здесь показана модель на примере основы mein-, но по ней склоняются и dein-, sein-, ihr-, unser-, eur-/euer-, Ihr-.

• Nominativ: муж. род — mein Vater; жен. род — meine Mutter; сред. род — mein Kind; мн. число — meine Freunde.
• Akkusativ: муж. род — meinen Vater; жен. род — meine Mutter; сред. род — mein Kind; мн. число — meine Freunde.
• Dativ: муж./сред. род — meinem Vater/Kind; жен. род — meiner Mutter; мн. число — meinen Freunden (существительное во множественном числе получает добавочную -n, если возможно: meinen Kindern).
• Genitiv (чаще встречается в письменной речи): муж./сред. род — meines Vaters/Kindes; жен./мн. число — meiner Mutter/Freunde.

Обратите внимание на особенность с euer (ваш): перед любым окончанием выпадает «e» из середины, образуя основу eur-: euer Vater, но eure Mutter, euer Kind, eure Kinder; в косвенных падежах: eurem Freund, eurer Schwester, euren Freunden. Вежливая форма Ihr- всегда пишется с заглавной буквы: Ihr Wagen, Ihre Tasche, Ihren Sohn, Ihrem Bruder. Не путайте её с ihr- (её/их), которая пишется строчной: ihr Bruder (её брат), ihr Bruder (их брат — различаем по контексту).

Теперь о самостоятельных формах — когда местоимение заменяет существительное. В этом случае оно получает «сильные» окончания (как указательные слова dieser, jener) и стоит без артикля. Опорные примеры на базе mein-: Nominativ — муж. род: meiner (Wem gehört der Stift? – Meiner.); жен. род: meine (Wem gehört die Tasche? – Meine.); сред. род: meins/meines (Was ist das? – Meins.); мн. число: meine (Welche sind deine Bücher? – Meine.). Akkusativ: муж. род — meinen; жен./сред./мн. — как в именительном (meine, meins/meines, meine). Dativ: муж./сред. род — meinem; жен. род — meiner; мн. число — meinen (например: Ich helfe meinen.). Genitiv: муж./сред. род — meines, жен./мн. число — meiner. Те же окончания присоединяются к основам dein-, sein-, ihr-, unser-, eur-/euer-, Ihr-: Der Platz ist unserer. Die Idee ist ihre. Das ist deins. Das sind Ihre.

Часто вместе с притяжательными употребляются прилагательные. Здесь работает важное правило: после притяжательного местоимения прилагательное получает окончания по смешанному склонению, как после слова ein. Это значит, что если у местоимения «нет» окончания (например, Nominativ муж. рода и Nominativ/Аkkusativ среднего рода), то «сильное» окончание берёт на себя прилагательное: mein neuer Freund, mein neues Auto. В остальных случаях прилагательное получает «слабые» окончания: meine neue Lehrerin, meinen neuen Freund, meinem neuen Freund, meiner neuen Lehrerin, meinen neuen Freunden. Сравните пары, чтобы увидеть логику: ein alter Film — mein neuer Film; eine alte Stadt — meine neue Stadt; ein altes Foto — mein neues Foto; keine alten Bücher — meine neuen Bücher.

Рассмотрим типичные коммуникативные схемы, полезные в речи. Вопрос «чей?» задаём через Wessen?:

• Wessen Hund ist das? – Das ist mein Hund. (Nominativ)
• Wessen Rucksack suchst du? – Ich suche meinen Rucksack. (Akkusativ)
• Wessen Eltern hilfst du? – Ich helfe meinen Eltern. (Dativ мн. ч. с -n у существительного)
• Wessen Hausdach ist rot? – Das ist das Dach meines Hauses. (Genitiv)

Альтернативный разговорный способ выражать принадлежность — конструкция с предлогом von + Dativ: der Stift von mir (ручка моя), ein Freund von ihr (её друг). Она особенно распространена в устной речи и позволяет избежать тяжёлых генитивов, но в школьной письменной работе лучше отрабатывать именно притяжательные местоимения.

Важно чётко различать значения и написание sein и ihr, а также ihr и Ihr:

• sein — «его» (о лице мужского рода) и «его» (о предмете/животном в значении «оно»): sein Bruder, sein Fell (у кота).
• ihr — «её» (ед. число) или «их» (мн. число): ihr Kleid (её платье), ihr Haus (их дом). Значение определяется по контексту.
• Ihr — вежливая форма «Ваш», всегда с прописной буквы: Ihre Bestellung, Ihren Namen, Ihrem Sohn. Нельзя писать строчную: *ihre в этом смысле — ошибка.

Запомните, что окончания всегда согласуются с предметом: ihre Tasche (жен. род), но ihr Buch (сред. род); seinen Vater (муж. род в винительном), но seine Mutter (жен. род в именительном).

Пошаговый алгоритм выбора формы притяжательного местоимения:

1. Определите, кто владелец: я/ты/он/она/оно/мы/вы/они/Вы. Выберите основу: mein-, dein-, sein-, ihr-, unser-, euer-/eur-, Ihr-.
2. Определите род и число существительного: der (м. род), die (ж. род), das (ср. род), die (мн. ч.).
3. Определите падеж по роли существительного в предложении: Nominativ (кто? что?), Akkusativ (кого? что?), Dativ (кому? чему?), Genitiv (чей?).
4. Прибавьте правильное окончание по схеме ein-слов:
   • Nominativ: -, -e, -, -e
   • Akkusativ: -en, -e, -, -e
   • Dativ: -em, -er, -em, -en (+ -n к сущ. во мн. числе)
   • Genitiv: -es (м./ср.), -er (ж./мн.)
5. Для euer сократите основу до eur- перед любым окончанием.
6. Если местоимение заменяет существительное, используйте «сильные» окончания: -er, -e, -es/-s, -e (Nom/Pl), -en (Akk masc), -em/-er/-em/-en (Dat), -es/-er (Gen).

Попробуйте: «Это мой новый рюкзак» → владелец «я» → mein-; рюкзак (der Rucksack), Nominativ → mein Rucksack; с прилагательным «neu» → mein neuer Rucksack.

Типичные ошибки и как их избежать:

• Путаница ihr и Ihr. Советуем проговаривать: если обращаюсь вежливо «Вы», всегда пишу с заглавной: Ihr Auto, Ihre Kinder.
• Забывают про -n у существительного в Dativ Plural: правильно meinen Freunden, unseren Kindern.
• Используют артикль вместе с притяжательным перед существительным: *der mein Bruder — ошибка. Правильно: mein Bruder. Артикль возможен только в особой конструкции усиления «der meine» (разговорно/стилистически), где местоимение уже самостоятельное: «Nicht dieser, sondern der meine.»
• Неправильные окончания при прилагательных. Помните правило смешанного склонения: если у местоимения нет окончания (Nom m., Nom/Akk n.), «сильное» окончание берёт на себя прилагательное: mein guter Freund, mein gutes Handy.
• Не учитывают, что sein относится и к «es»: «Das Kätzchen und sein Fell» — это корректно.
• Не меняют euer → eur-: правильно eure Mutter, euren Onkel, eurem Lehrer.

Регулярно проговаривайте вслух пары «артикль → притяжательное»: der Vater → mein Vater → dein Vater → sein Vater и т. д. Это помогает закрепить окончания на уровне автоматизма.

Чтобы закрепить тему, потренируйтесь на примерах по падежам.

• Nominativ: Meine Schwester spielt Klavier. Sein Hund ist sehr freundlich. Ihr Zimmer ist hell.
• Akkusativ: Ich kenne deinen Onkel. Er sucht ihr Buch. Wir besuchen unsere Freunde.
• Dativ: Ich helfe meinem Bruder. Sie gratuliert ihrer Mutter. Er dankt seinen Eltern.
• Genitiv: Das ist der Geburtstag meiner Schwester. Die Farbe seines Autos gefällt mir.
• Самостоятельные формы: Wem gehört der Ball? – Meiner. Welche Hefte sind das? – Unsere. Was ist dieses Heft? – Meins.

Для расширения речевых возможностей пробуйте синонимичные обороты с von: Das ist das Auto von meinem Vater = Das ist das Auto meines Vaters = Das ist sein Auto. В разговоре чаще звучат первые два варианта, но в школьных заданиях акцент делается на местоимениях.

Наконец, короткий «путеводитель ошибок» в формате «верно/неверно»:

• *Ich sehe mein Freund. — Неверно (Akk. masc.). Верно: Ich sehe meinen Freund.
• *Sie spricht mit ihre Mutter. — Неверно (Dativ fem.). Верно: Sie spricht mit ihrer Mutter.
• *Das ist eueres Haus. — Неверно (форма основы). Верно: Das ist euer Haus; самостоятельно: Das ist eures.
• *Wo ist Ihre Tasche? (о девочке) — Неверно (это «Ваш»). Верно: Wo ist ihre Tasche? (её сумка). Вежливо к взрослому: Wo ist Ihre Tasche?
• *Ich helfe meine Eltern. — Неверно (Dativ Pl.). Верно: Ich helfe meinen Eltern.

Фиксируйте не только форму местоимения, но и роль существительного в предложении — это сразу подсказывает правильное окончание.

Итог: чтобы уверенно использовать притяжательные местоимения в немецком, держите в памяти три опоры: 1) основы mein-, dein-, sein-, ihr-, unser-, eur-/euer-, Ihr-; 2) схему окончаний как у ein-слов перед существительным и «сильные» окончания для самостоятельных форм; 3) практические нюансы — Wessen?, правило про -n в Dativ Plural, различие ihr/Ihr, сокращение euer → eur-, смешанное склонение прилагательных. Регулярные мини-тренировки по падежам и чтение коротких диалогов быстро превращают правила в привычку. Например, составьте свои пять предложений для каждого падежа и замените существительные самостоятельными формами: Der Platz ist frei → Der Platz ist meiner; Ich sehe deinen Stuhl → Ich sehe deinen; Ich sitze auf unserem Stuhl → Ich sitze auf unserem; Das sind eure Bücher → Das sind eure; Wem gehört das Heft? → Meins. Так шаг за шагом вы выстроите прочный навык грамотного употребления притяжательных местоимений.