В русском языке очень важна тема правописание глаголов в 3 лице. Учащимся четко нужно понять, как писать глаголы, когда действие производит он, она, оно или они. Третье лицо бывает единственного и множественного числа, и от этого зависит окончание слова. Правильно подобранное окончание помогает избежать типичных ошибок и сделать речь грамотной. Ниже я подробно объясню правила, дам алгоритм действий, приведу частые исключения и удобные приемы для проверки.

Сначала разберемся, что такое 3-е лицо. Это личная форма глагола, которая отвечает на вопросы «что делает?» (для настоящего времени) или «что сделает?» (для будущего времени у совершенного вида) — для единственного числа: он/она/оно делает, для множественного: они делают. В устной речи эти формы слышатся чётко, а в письменной надо знать, какое окончание поставить: -ет, -ит, -ут, -ют, -ат, -ят и т. д. Важно запомнить, что в 3-м лице глагол обычно оканчивается на букву «т» в личной форме (он делает — делаетТ? здесь буква «т» явная в конце слова в формах типа «он поет», «они поют» — в единственном числе «поет» содержит «т»).

Главное отличие в правописании связано с двумя типами спряжения: первое спряжение и второе спряжение. Для школьников удобно запомнить окончания так: у первого спряжения в 3-м лице единственного числа стоит -ет/-ёт, а в 3-м лице множественного — -ут/-ют. У второго спряжения в 3-м лице единственного — -ит, а в множественном — -ат/-ят. Примеры для закрепления:

• Первое спряжение: он читает, они читают; он слушает, они слушают.
• Второе спряжение: он пишет, они пишут; он говорит, они говорят.

Как определить, к какому спряжению относится глагол? Есть простой алгоритм, которым пользуются на уроках:

1. Возьмите инфинитив (начальную форму) глагола: читать, писать, смотреть, любить.
2. Если это совершенный вид, то найдите форму настоящего или будущего времени; однако на практике легче смотреть на форму 3-го лица множественного числа (они ...): если форма заканчивается на -ут/-ют, то это первое спряжение; если на -ат/-ят, то второе спряжение; если на -ят/ат — второе; если на -ут/ют — первое.
3. Если не хотите строить форму множественного, можно ориентироваться на слово в инфинитиве: большинство глаголов на -ать, -ять относятся к первому спряжению, а большинство на -ить — ко второму, но есть исключения (ниже о них).

Важно помнить о частых исключениях, которые нужно заучить, так как простое правило «-ить = второе спряжение» не всегда верно. Наиболее распространённые исключения: глаголы брить, стелить — они относятся к первому спряжению (он бреет, они бреют; он стелит, они стелят). Ещё есть группа неправильных или особых глаголов: хотеть (он хочет, они хотят), идти (он идёт, они идут), есть (он ест, они едят), дать (он даст, они дадут) — у них необычные основы или чередования, поэтому их формы надо запомнить и проверять по словарю при сомнении.

Отдельно следует остановиться на форме с частицей-возвратной «-ся». В 3-м лице возвратная частица пишется без мягкого знака: тся в личной форме. Пример: он смеётся — он смеётсяся? Неправильно. Правильно: он смеётся (его форма с возвратной части — он смеётся) — здесь видно, что личная форма содержит «т», а частица слитно пишется как «ся». Проверка: подставьте местоимение «они» — «они смеются» (видно окончание -ют и частица остаётся «ся»). Помните, что часто ученики путаются между написанием «тся» и «ться» — правило простое: если перед вами личная форма (в частности 3-е лицо), пишем «тся»; если инфинитив (что делать?), то пишем «ться»: радоваться — инфинитив, он радуется — личная форма.

Также в теме третьего лица важно упомянуть будущее время для глаголов совершенного вида: оно образуется как настоящее у неделимого (несовершенного) вида, но имеет те же окончания, что и настоящее у первого/второго спряжения. То есть, например, совершенный глагол «прочитать»: он прочитает, они прочитают (здесь видно окончание -ет и -ут, как в первом спряжении у соответствующего глагола), а «написать»: он напишет, они напишут (второе спряжение — окончание -ит, -ат). Не забывайте проверять вид глагола: он влияет на смысл (действие закончено или продолжается), но написание личного окончания определяется спряжением.

Чтобы быстрее применять правило на практике, пользуйтесь таким пошаговым планом проверки перед написанием слова в 3-м лице:

1. Определите инфинитив и вид глагола (совершенный/несовершенный).
2. Найдите или образуйте форму 3-го лица множественного (они...). Посмотрите окончание: -ут/-ют означает первое спряжение, -ат/-ят — второе; соответствующие 3-го лица единственного будут -ет/-ит и т. д.
3. Если глагол возвратный, решите, инфинитив это или личная форма: в личной форме пишется «тся», в инфинитиве — «ться».
4. Проверьте словарные исключения: брить, стелить, хотеть, идти, есть и др. Если сомневаетесь — сверяйтесь со словарём или табличкой исключений.

Наконец, несколько практических советов и упражнений для закрепления. Можно составить карточки с глаголами и их 3-м лицом, записывать предложения и отмечать окончания, сравнивать: «он поёт — они поют», «он спит — они спят», «он хочет — они хотят». Полезно проговаривать вслух и писать, обращая внимание на звук и букву «т» в конце личной формы. Вот небольшой список для тренировки:

• читать — он читает, они читают;
• писать — он пишет, они пишут;
• любить — он любит, они любят;
• брить — он бреет, они бреют (исключение);
• стелить — он стелит, они стелят (исключение);
• хотеть — он хочет, они хотят (неправильное поведение корня).

Итог: чтобы правильно писать глаголы в 3-м лице, важно знать окончания и уметь определять спряжение, не забывать про частицу «ся» и запомнить основные исключения. Пользуйтесь алгоритмом из этого объяснения при выполнении упражнений и диктантов — это поможет выработать грамотный навык и избежать типичных ошибок. Если нужно, я могу подготовить набор упражнений с ответами для закрепления — скажите, в каком формате вы хотите задания (таблица, предложения или тесты), и я составлю.