Степени сравнения прилагательных

Прилагательное — это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?». Прилагательные могут иметь степени сравнения. В русском языке существует три степени сравнения: сравнительная, превосходная и положительная.

Сравнительная степень показывает, что в одном предмете признак проявляется в большей или меньшей степени, чем в другом. Сравнительная степень имеет две формы: простую и составную.

Простая форма сравнительной степени образуется путём прибавления к основе начальной формы прилагательного суффиксов -ее (-ей), -е, -ше: красивый — красивее, слабый — слабее, тонкий — тоньше.

Составная форма сравнительной степени обычно образуется путём прибавления слов более или менее к начальной форме прилагательного: интересный — более интересный, высокий — менее высокий.

В предложении прилагательные в сравнительной степени выступают в роли сказуемого или определения:

• Этот дом выше соседнего. (сказуемое)
• На этой улице дома выше. (определение)

Превосходная степень указывает на то, что предмет обладает каким-либо признаком в наибольшей степени по сравнению с другими предметами. Превосходная степень также имеет простую и составную форму.

Простая форма превосходной степени образуется при помощи присоединения к основе начальной формы суффикса -ейш- (красивейший) или -айш- (ближайший).

Составная форма превосходной степени образуется прибавлением слов самый, наиболее, наименее к начальной форме прилагательного (самый красивый, наиболее сильный, наименее опасный).

Прилагательные в превосходной степени могут выступать как в роли определения, так и в роли именной части составного сказуемого:

• Это был самый лучший день в моей жизни. (определение)
• Он был самым лучшим учеником в классе. (именная часть составного сказуемого)

Существует ещё одна степень сравнения — положительная, которая не выражает сравнения и обозначает качество предмета без указания на его превосходство или недостаток. Положительная степень является начальной формой прилагательного. Например, большой, красивый, умный.

Важно помнить, что не все прилагательные могут образовывать степени сравнения. Некоторые качественные прилагательные не имеют степеней сравнения, например: голубой, слепой, босой.

Для закрепления знаний о степенях сравнения прилагательных можно выполнить следующие упражнения:

1. Образуйте от данных прилагательных простую форму сравнительной степени: твёрдый, богатый, простой, сухой, чистый, толстый, острый, мягкий, лёгкий, редкий.
2. Образуйте составную форму сравнительной степени от следующих прилагательных: высокий, хороший, плохой, маленький, большой, дорогой, дешёвый, молодой, старый, длинный.
3. Образуйте простую форму превосходной степени от прилагательных: чистый, близкий, низкий, широкий, глубокий, строгий, храбрый, чудесный, поздний, яркий.
4. Образуйте составную форму превосходной степени от прилагательных: добрый, грубый, густой, жаркий, жёсткий, жидкий, звонкий, крепкий, сладкий, узкий.
5. Подчеркните прилагательные в сравнительной и превосходной степени в следующих предложениях:
   • Эта книга интереснее, чем та.
   • Мой брат самый высокий в классе.
   • Сегодня погода теплее, чем вчера.
   • Маша купила самое красивое платье.

Также можно предложить ученикам найти в тексте прилагательные в разных степенях сравнения и определить их роль в предложении. Это поможет закрепить полученные знания и научиться применять их на практике.

Таким образом, изучение степеней сравнения прилагательных помогает учащимся лучше понимать структуру русского языка и правильно использовать прилагательные в речи.